Nikola Tesla je jedan od najintrigantnijih umova kojeg svijet pamti. Međutim, on nije bio
samo briljantan znanstvenik, nego i veliki filantrop, kojem je bio važan napredak svijeta i
dobrobit čovječanstvu. Ishodi njegove genijalnosti, predanosti znanosti i radu očituju se
u velikim promjenama koje su utjecale na kvalitetu života ljudi tada, i to već na prijelazu
iz 19. u 20. stoljeće, te smo zahvalni i danas na tom ogromnom doprinosu društvu i
razvoju civilizacije. Jednostavno rečeno – jednim prekidačem imamo svjetlo i grijanje u
svojim domovima, uredima…

Nikola Tesla je rođen u Smiljanu u Lici, 1856.godine, svoje obrazovanje stjecao u
Europi, a najveći znanstveni doprinos ostvario je u Sjedinjenim Američkim Državama.
Prema njegovim riječima, nadarenost za stvaranje izuma je naslijedio od svoje majke,
“koja bi postigla vrlo mnogo da nije bila toliko udaljena od suvremenog života i onih
mnogobrojnih mogućnosti koje on pruža.”

Najpoznatiji je po razvoju sustava izmjenične struje, ali i po pionirskim idejama o
bežičnom prijenosu energije i informacijama koje danas nalazimo u temeljima
suvremenih komunikacijskih i interaktivnih tehnologija.

Za suvremeno obrazovanje, osobito u kontekstu inovacija poput virtualne stvarnosti
(VR), Tesla je zanimljiv ne samo zbog svojih izuma, već i zbog načina na koji je
razmišljao. Bio je izrazito vizualan mislilac. Tvrdio je da može u potpunosti “konstruirati”
i testirati uređaje u svom umu prije nego što ih izradi. Ova sposobnost mentalne
simulacije snažno rezonira s današnjim konceptima učenja kroz “uranjanje” (immersive
learning), gdje učenici istražuju i shvaćaju kompleksne sustave kroz iskustvo, a ne

samo teoriju. Tesla je bio introspektivan, iznimno fokusiran i vođen unutarnjom
motivacijom. Nije težio materijalnom uspjehu, već stvaranju rješenja koja će unaprijediti
čovječanstvo. Njegova sklonost eksperimentiranju, nekonvencionalnom razmišljanju i
preispitivanju granica mogućeg čini ga uzorom za obrazovne pristupe koji potiču
kreativnost, kritičko mišljenje i interdisciplinarnost.

Njegov rad i danas inspirira stvaranje inovacija; od energetike do digitalnih i virtualnih
tehnologija. Time nosi još uvijek važnu ulogu u budućnosti učenja – onakve kakvu
danas gradimo kroz tehnologije poput VR-a.